为加强中小学校长政治能力培训，提升办学治校能力与政治素养，河北大学受河北省教育厅委托，分别于 2025年5月11日至16 日、5月18日至23日，组织初中和小学寄宿制学校校长，分赴山东济南、河南伊川开展省外跟岗实践活动，汲取先进教育理念与管理经验，为河北寄宿制学校发展蓄能。

两次跟岗实践均凸显 “精准施策”与“知行合一”特色：训前通过调研梳理寄宿制学校共性痛点（如手机管理、心理疏导等），定制跟岗方案；培训中采用 “理论授课 + 进校跟岗 + 任务驱动” 模式，既有专家的理论引领，又有一线学校的实战经验分享，通过诊断性观察、创生性实践，推动学员反思本校管理问题。此外，两地均组织多校走访，涵盖初中、小学不同学段，覆盖文化建设、课程改革、德育创新、科技赋能等多元主题，实现 “全方位、沉浸式” 学习。

培训期间，校长们通过案例研讨、实地观摩、互动交流，深入了解省外学校在校园文化、课程改革、精细化管理等方面的先进经验，既拓宽了教育视野，也明确了改进方向。学员们表示，将以此次跟岗为契机，把“文化育人”“自主教育”“网格化管理” 等理念转化为治校实践，推动本校在课堂改革、德育体系、后勤管理等方面的创新升级，为河北寄宿制学校高质量发展注入新动能。